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传承文化温润心灵系列研学活动_研学实践活动方案

2025-04-17 15:25:59 编辑:遁地八字网 浏览: 9 次

以下是关于“传承文化 温润心灵”系列研学活动的设计方案及实践要点,结合项目背景、活动内容和实施案例综合整理而成:

一、活动目标

1. 文化传承:通过沉浸式体验中华优秀典籍、传统技艺和非遗文化,增强青少年对中华文化的认同感和自豪感。

2. 实践育人:以“研+学+创”模式,培养动手能力、创新思维和团队协作精神,推动核心素养发展。

3. 铸牢共同体意识:促进各民族文化交流融合,深化中华民族共同体意识教育。

二、活动主题

  • 核心主题:以《中华传统文化百部经典》为核心,结合新疆地域文化特色,打造“翰墨书香 文润天山”等文化IP。
  • 延伸主题:如“手不释书”传统技艺体验、“古籍里的古曲”艺术融合、“跟着经典游新疆”数字文化传播等。
  • 三、活动内容设计

    1. 文化体验类活动

    传承文化温润心灵系列研学活动_研学实践活动方案

  • 传统技艺工坊
  • 传拓技艺:通过碑刻、瓦当拓印,感受古代文献保存技艺。
  • 造纸与雕版印刷:体验古法造纸、雕版印刷流程,理解四大发明的历史意义。
  • 卷轴装帧:学习古籍装帧技艺,制作个性化卷轴作品。
  • 非遗互动:邀请非遗传承人现场展示剪纸、戏曲、书法等,学生参与创作。
  • 2. 研学课程与讲座

  • 名家讲堂:邀请专家解读典籍(如《论语》《史记》),结合新疆历史与文化交融案例,如“古代文学里的新疆”主题宣讲。
  • 主题研学路线:设计“趣读千里——寻访书本里的北京”等跨地域研学,促进文化互鉴。
  • 3. 数字与艺术融合

  • VR/AR体验:通过虚拟现实技术展示古籍编纂历程或历史场景。
  • 《古籍里的古曲》音乐会:以古乐演绎典籍内容,结合诗词吟唱、民乐演奏。
  • 4. 社会实践与创作

  • 短视频征集:组织“跟着经典游新疆”短视频创作,鼓励用现代媒介传播传统文化。
  • 创意市集:设置非遗手作、文创产品展销区,学生参与设计并义卖。
  • 四、实施方案

    1. 活动组织

  • 覆盖范围:面向新疆14个地州、95个县市及兵团,联动图书馆、学校、社区等多场景。
  • 时间安排:分阶段推进,如吉木萨尔县图书馆活动周期为2025年1月至2月,包含多场次体验课程。
  • 2. 资源整合

  • 馆校合作:依托国家图书馆、新疆图书馆资源,建立“传统文化经典资源”阅读专区。
  • 社会力量参与:引入文博机构、非遗传承人、艺术家等,丰富活动内容。
  • 3. 安全保障

    传承文化温润心灵系列研学活动_研学实践活动方案

  • 预案管理:制定安全应急预案,配备带队教师和家长志愿者,确保活动有序。
  • 健康保障:户外活动避开极端天气,室内场所控制人流密度。
  • 五、成效评估

  • 学生反馈:通过实践报告、作品展示、研学日志等形式评估参与深度。
  • 社会影响:如巴州活动覆盖10万人次,短视频征集收到82部作品,5部入选优秀并组织北京研学。
  • 长期机制:建设常态化研学基地,形成“学校+实践基地”教育共同体。
  • 六、案例参考

  • 吉木萨尔县图书馆:开设“手不释书”系列课程,包括传拓、造纸术、雕版印刷等,结合地域特色(如厦门援疆文化元素)设计场景。
  • 巴州图书馆:以“展览+体验+数字”融合模式,开展古诗词吟唱、川剧变脸展演等活动,吸引青少年近6000人次。
  • “传承文化 温润心灵”研学活动通过多元形式激活传统文化生命力,兼具教育性和趣味性。未来可进一步拓展跨区域联动(如黄河流域文化研学),并利用数字技术扩大覆盖面,让文化传承根植于青少年成长全过程。

    来源:遁地八字网:http://www.ddmnq.com/

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